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    2018年4月發(fā)展與教育心理學

    卷面總分：100分     試卷年份：2018.4    是否有答案：有    作答時間： 120分鐘   

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    關(guān)于心理發(fā)展的原因，認為個體心理機能是高級心理機能不斷內(nèi)化的結(jié)果的心理學家是

    • A、皮亞杰
    • B、維果茨基
    • C、埃里克森
    • D、弗洛伊德
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    教育和心理發(fā)展的中間環(huán)節(jié)是

    • A、教育措施的提出
    • B、激發(fā)個體新需要的產(chǎn)生
    • C、個體心理發(fā)展
    • D、知識的領(lǐng)會

    元記憶發(fā)展研究的核心是

    • A、陳述性元記憶
    • B、有關(guān)記憶“是什么”的知識
    • C、有關(guān)記憶“為什么”的知識
    • D、程序性元記憶

    皮亞杰通過大請研究，提出了兒童及青少年心理發(fā)展主要經(jīng)過的階段有

    • A、感知運動階段
    • B、前運算階段
    • C、具體運算階段
    • D、形式運算階段
    • E、抽象運算階段

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